Appel à communications pour le Congrès de l’EERA (ECER)

L’appel annuel à communications pour le Congrès de l’EERA (ECER), qui se déroulera à Glasgow du 25 au 28 Août 2020, est ouvert.

Au-delà de la thématique générale du congrès (voir ici), le réseau 27 Didactics – Learning and teaching accueille les communications ou symposiums concernant toutes les approches didactiques.

• Voir les activités générales du réseau 27. https://eera-ecer.de/networks/27-didactics-learning-and-teaching/
• En relation avec le thème général de la « (Re)connexion des communautés », le Réseau 27 souhaiterait recevoir des propositions qui explorent comment les recherches en didactique apportent un éclairage spécifique sur les défis sociétaux qui s’imposent aujourd’hui à l’école : diversité culturelle, inégalités sociales et de genre, développement durable, citoyenneté, etc. https://eera-ecer.de/networks/27-didactics-learning-and-teaching/network-activities/
• A noter également que la thématique concernant la collaboration chercheurs- enseignants est reconduite cette année : “On the collaboration between researchers and teachers in didactical research” (coordination : Jonas Almqvist, Benoît Lenzen & Anette Olin). https://eera-ecer.de/networks/27-didactics-learning-and-teaching/ecer-2020-nw-27-special-call/
• Voir la page générale du congrès et les modalités de soumission (en anglais) : https://eera-ecer.de/ecer-2020-glasgow/

Les propositions peuvent être soumises jusqu’au 31 janvier 2020.

Personne de contact: Florence Ligozat