Journée d’études internationale « Les supports composites: comment ça marche? »
Mercredi 15 septembre 2021
Uni Mail | salle S160
Lien Zoom vers la salle de conférence : https://unige.zoom.us/j/68086278779
Organisation et coordination : Christophe Ronveaux, GRAFE, FPSE, Université de Genève ; Denise Sutter Widmer, TECFA, Université de Genève ; Vincent Capt, UER Didactique du français, HEP-Vaud.
Les productions sociales et culturelles contemporaines prennent des formes « composites » qui mêlent écrit, oral, image fixe ou mouvante. Roman graphique, album augmenté, bande dessinée, texte classique numérisé, documentaire numérique, tous ces « textes » combinent plusieurs régimes sémiotiques.
Leur lecture par un large public ne va pas de soi — mais ces textes posent des défis tout particulier pour l’école. Les intervenant.e.s de la journée adresseront de diverses manières les principales questions soulevées par cette évolution: comment accompagner les élèves dans leur appropriation de ces objets nouveaux et complexes ? Comment éviter le fossé (ou le réduire) entre les textes abordés en classe et ces productions contemporaines ? Quelles compétences développer et quels contenus d’enseignement transformer ? Dans quelles disciplines ?
