23 mars : Deuxième journée des didactiques disciplinaires (2Cr2D)
HEP Bejune, Bienne Chemin de la Ciblerie 45, Bienne, SwitzerlandRecherche et formation : l’espace romand en construction (HEP-BEJUNE, site de Bienne)
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Apprentissages fondamentaux
9 avril: Deuxième journée d’étude du groupe intervention et recherche concernant les apprentissages fondamentaux, HEP Valais
Hep Valais Avenue du Simplon 13, Saint-Maurice, Switzerland
23 janvier: L’apprentissage de la lecture et ses difficultés
HEP Bejune, Bienne Chemin de la Ciblerie 45, Bienne, SwitzerlandL’apprentissage de la lecture et ses difficultés Le 23 janvier 2019 de 19h15 à 20h45, à la HEP BEJUNE, salle D101 Par Jean-Émile Gombert, président du conseil académique de l’Université Sorbonne Paris Cité et professeur émérite
16-18 avril: LUDOVIA – La deuxième Université de printemps consacrée à l’éducation numérique
Ludovia du 16 au 18 avril 2019 La deuxième Université de printemps consacrée à l’éducation numérique aura lieu du 16 au 18 avril 2019 à Yverdon-les-Bains. La thématique de cette deuxième édition « Des ressources numériques pour ressourcer la pratique » s'intéressera à la création de ressources numériques par les enseignants. La manifestation est mise sur pied par la HEP […]
12 et 13 décembre: Méthodes de recherche en didactique des apprentissages fondamentaux dans une perspective historico-culturelle : le cas du « jeu de faire semblant »
HEP Vaud Avenue de Cour 33, Lausanne, SwitzerlandMéthodes de recherche en didactique des apprentissages fondamentaux dans une perspective historico-culturelle : le cas du « jeu de faire semblant » Journée du programme doctoral en didactique des disciplines du 2Cr2D Date : 12 et 13 décembre 2019 Lieu : HEP Vaud, salle C31-218 Organisateur/rice-s: Gabriel Kappeler & Linda Amrar Intervenantes principales: Marylin Fleer (Professeure Emérite à l’Université Monash, Australie […]
17, 18 et 19 novembre 2021: 8ème Séminaire international Vygotskij
Lausanne Lausanne, SuisseLe symposium, qui se tiendra à Lausanne, vise à rassembler spécialistes de l'enseignement-apprentissage intéressé·e·s par le thème de l'imagination dans l'oeuvre de Vygotskij Inscrit dans la lignée des séminaires précédents, ce huitième symposium se veut un lieu de formation et de réflexion collective à travers la mise en perspective de la théorie vygotskienne. Il […]
